Joola Việt Nam | Tuấn Hoàng vs Thuyên Thái Bình +3 Chung Kết Đồng Đội AB Giải Thiên Trường 2019
Tartalomjegyzék:
Valamikor szülőként bevonod a természet-ellenséges vitát, megkérdezheted magadtól, hogy a gyermeke csak természetes szavakkal rendelkezik-e, vagy azért, mert egy az iskola utáni olvasási programot minden nap megkérdezheti, hogy sikeres-e a fizikus a genetika miatt, vagy azért, mert nyáron a tudomány táborába vette őket.
A természet és a nevelés egy olyan régi érv, amely őszintén szólva senki sem gondolkodó iskola Néhány ember úgy véli, hogy a természet (a mi génjeink) mindig játékban van, míg mások úgy vélik, hogy a környezeted (táplálékod) meghatározza az egyéniségedet, akkor vannak olyanok is, akik hisznek a természetben és a szerepet játszik a személyiség, a testiség és az intelligencia alakításában, de mint szülő, akkor megkérdezheti: Mennyi befolyása van ither?
A természettudomány és a nevelés mögötti tudomány
Néhány kutatás azt sugallja, hogy a gének meghatározzák a személyiségjegyeket. Az 1990-es évek ősbemutatásának áttörő Minnesota-tanulmánya szerint az azonos kettős anyák hasonlóan hasonlítanak egymáshoz, mint az azonos két ikrek, ami azt jelenti, hogy a genetikai tényezők befolyásolják az általános értelmi és pszichológiai különbségeket - az 1929-ben készült állítás.
A 2004-es Minnesota Egyetem felmérése hasonló állítások. És a felnőtt amerikai ikrek egy 2013-as Journal of Personality tanulmányában felfedezték, hogy a gének meghatározzák a boldogságot. Különösen az önszabályozásra, a célra, az ügynökségre, a növekedésre és a pozitív társadalmi interakciókat befolyásoló genetikai tényezők és biológiai mechanizmusok erősítik a pszichológiai jólétet.
De az elmúlt évtizedben végzett egyéb kutatások azt sugallják, hogy a természet és a nevelés mind befolyással bír. 2005-ben Guang Gao szociológus professzor kijelentette, hogy a környezet és a gének kombinációja komplex emberi tulajdonságokat teremt - nem csak a genetikát, mint a hagyományos iker-tanulmányok gyakran hangsúlyozzák.
Gao elméletét a Queenslandi Egyetem legújabb kutatásai támasztják alá. 2015-ben Dr. Beben Benyamin megállapította, hogy az egészségünk átlagosan 49 százalékot a genetika és a környezetünk 51 százaléka határoz meg. Ráadásul a brit tudományos újságíró, Matt Ridley azt írja, hogy a "pitting nature" és az egymás elleni ápolás egy "hamis dichotómia". Inkább Ridley állítja, a környezeti tényezők szerepet játszanak abban, hogy hogyan viselkednek génjeink. Vagy egyszerűen: testünk reagál a külvilágra.
Szóval milyen hatással van a szülő?
Sokat. A gyermekek természetesen hajlamosak bizonyos jellemzőkre. Nem kétséges, hogy a gének szerepet játszanak abban, hogy gyermeke buborék, nagyon csalódott vagy nyugodt.
De a szülői stílust meghatározhatja a gyermek viselkedésének intenzitását, ahogyan a gyermek vonása meghatározhatja, hogy a szülő hogyan, a 2011-es klinikai gyermek- és családpszichológiai felmérés szerint.A körkörös logika: A tanulmány megállapította, hogy a negatív szülői megítélése gyermeke károsíthatja a frusztrációt, az impulzivitást és a gyenge önszabályozást, míg ezek a káros viselkedések káros szülői stílust kelthetnek. Ugyanez igaz a pozitív vonásokra és a pozitív szülői stílusokra.
Egy hasonló következtetésre jutott egy 1996-os Fejlesztési Pszichológiai tanulmány, amely az antiszociális gyermekek és az örökbefogadó szülők közötti korrelációt vizsgálta. A tanulmány megállapította, hogy míg az örökbefogadó gyermek antiszociális vonásai kapcsolódnak a biológiai szülők mentális betegségéhez, az örökbefogadott felügyelő szülői technikái befolyásolják az örökbefogadó bomlasztó magatartását, és fordítva. Más kutatások azt mutatják, hogy az anyai depresszió mind a genetikai, mind a környezeti hatások miatt negatívan befolyásolhatja a gyermek viselkedési és érzelmi fejlődését.
Nem minden kutatás hangzik a riasztás. Egy 1962-es amerikai pszichológus tanulmány szerint ez a kreatív tehetség virágozhat az iskolai nevelésben. 2010-ben a pszichológus, George W. Holden elmélete szerint a szülők napi döntései meghatározhatják a gyermek növekedését és jövőbeli sikereit. A gyermek felnőhet, hogy sikeres ügyvéd legyen, mert az anya a szülők által vezette őket a fejlődésen, nem pedig, ha csak megerősítették vagy megbüntették a viselkedést.
Más szavakkal, a gyermek génjei megadhatják nekik az ügyvédi intelligenciát, de hogyan lehet kapcsolatba lépni velük, mint szülő, meghatározhatják a haladásukat.
Tágabb értelemben a földrajz befolyásolhatja tulajdonságainkat és környezetünket. 13 000 pár ikrek tanulmányozása után a King's College London Pszichiátriai Intézetének kutatói 2012-ben arra a következtetésre jutottak, hogy ahol az Egyesült Királyságban éltek, közvetlenül korrelálták, hogy milyen mértékben fejezték ki genetikai vonásukat.
Egy példát adnak, hogy gyermekének nagyobb a kockázata a cukorbetegségnek a családtörténet miatt, de soha nem fejlődhet ki a betegségben, ha egészségesen fogyasztanak és gyakran gyakorolnak.
Egy másik példa az, hogy a magas pollen koncentrációjú területen élő gyermekek genetikai hajlamát szezonális allergiára bocsáthatják ki, míg az alacsony virágpor nem. És te a szülő, hogy hol él a gyermeke.
Az elvihetőség
Ne fejezze be hatását a gyermek fejlődésére. Igen, igaz, hogy a genetika meg tudja határozni, hogy a gyermeke természetes tehetséggel rendelkezik-e a matematikához vagy a baletthez. De te, mint a szülő segít megmondani, hogy lesz-e matematikai tanár vagy klasszikusan képzett táncos.
A gyermek dönthet úgy, hogy nem tudja megvalósítani döntéseit és az emberek viselkedését, akiket kölcsönhatásban áll. Természetesen a tudósok között mindig lesz egyetértés arról, hogy a természet vagy a nevelés befolyást gyakorol-e. De elég kutatások azt sugallják, hogy a valóságban mindkettő.